朝イチで附属中学校。次期学習指導要領っぽさを考えた，材料加工とプログラミングを組み合わせた授業を都築が実践。おもしろい実践になる可能性を感じた。途中，オンラインで教育実習事後指導。その後カリィを食べて大学へ。JSET発表用のポスター印刷。諸々調達。移動の車内から高橋MTG。査読。